Documento: 19243
Título: Orientaciones para la implementación del Programa de Recuperación Psicosocial de Familias, Escuelas y Comunidades después de Emergencias y Desastres en la República Bolivariana de Venezuela.
Autor: Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación
Fuente: Caracas; Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación; ago. 2012. 85 p. ilus, tab.
Descriptores: GESTION DE RIESGO (DE DESASTRES). ATENCION PSICOSOCIAL. ADOLESCENTES. NIÑO. GRUPOS VULNERABLES. VENEZUELA. ATENCION DE DESASTRES (EMERGENCIAS). EDUCACION EN DESASTRES



   
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Contenido
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  1. Introducción  
  2. Contexto  
  3. Antecedentes de la recuperación psicosocial en República Bolivariana de Venezuela  
  4. La escuela como un espacio para la recuperación psicosocial  
  5. Rol de las familias, escuelas y comunidades en los procesos de recuperación psicosocial, rehabilitación y reconstrucción después de una emergencia o desastre  
  6. Las situaciones de crisis como una oportunidad para la construcción colectiva del bienestar psicosocial de niños, niñas, adolescentes, familias y comunidades en situaciones de emergencias y desastres  
  7. Actividades propuestas para la recuperación psicosocial de las familias, escuelas y comunidades de los componentes del programa  
  8. Resumen de aspectos claves para la atención psicosocial de niños, niñas, adolescentes y sus familias  
  9. Referencias bibliográficas