Documento: 19224
Título: Orientaciones educativas para la gestión integral del riesgo en el subsistema de educación básica del sistema educativo venezolano.
Autor: Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Dirección General de Currículo
Fuente: Caracas; Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación. Dirección General de Currículo; jun. 2011. 74 p. ilus.
Descriptores:
EDUCACION EN DESASTRES. PROGRAMAS DE ESTUDIO. GESTION DE RIESGO DE DESASTRES. MATERIALES DE ENSEÑANZA. AYUDA DE EMERGENCIA O HUMANITARIA. VENEZUELA



   
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Contenido
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  Introducción  
  Antecedentes  
  Ámbito Nacional  
  Ámbito Internacional  
  Instrumentos jurídicos nacionales e internacionales  
  Marco jurídico nacional  
  Marco jurídico internacional  
  Concepción de la gestión integral del riesgo en el subsistema de educación básica  
  Enfoques de la gestión integral del riesgo y principios de ayuda humanitaria desde el sector educativo  
  Enfoques de la gestión del integral del riesgo  
  Principios de la ayuda humanitaria en el sector educativo  
  Principios filosóficos y pedagógicos del subsistema de educación básica  
  Modalidades del sistema educativo  
  Intencionalidades del subsitema de educación básica  
  Ejes integradores del subsistema de educación básica  
  La gestión integral del riesgo en el Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC)  
  Evaluación de los aprendizajes  
  Formación ciudadana y el ciudadano  
  Orientaciones educativas para los niveles y modalidades del subsistema de educación básica  
  Contenidos y estrategias sugeridas para el proceso curricular del subsistema de educación básica en la gestión integral del riesgo  
  Modalidades  
  Orientaciones para operativizar la gestión integral del riesgo en las instituciones educativas