Documento: 19191
Título: Guía: Para la sensibilización y educación pública sobre la reducción de riesgos de desastres.
Autor: Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y Media Luna Roja (IFRC).
Fuente: Ginebra; IFRC; 2011. 104 p. ilus.
Descriptores: REDUCCION DEL RIESGO DE DESASTRES. EDUCACION EN DESASTRES. COMUNICACION SOCIAL. MEDIOS DE COMUNICACION. GESTION DEL CONOCIMIENTO. MATERIALES DE ENSEÑANZA. -GUIAS



   
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Contenido 1. Introducción:
- ¿Por qué es necesaria esta guía?
- Antecedentes:publicaciones relacionadas
- Cómo se formuló la guía
- Contenido de la guía
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  2. Planificación: ¿qué pregunt as se deben hacer?:
- ¿Por qué esta iniciativa es tan importante?
- ¿A quién está dirigida la iniciativa?
- ¿De qué podría constar la iniciativa?
- ¿Con quién debemos trabajar?
- ¿Cuándo y dónde resulta apropiada la iniciativa?
- ¿Qué enfoque le daremos a esta iniciativa?
- ¿Qué herramientas debemos usar?
- ¿Qué más debemos considerar?
 
  3. Cuatro enfoques clave:
- Campañas
- Aprendizaje participativo
- Educación informal
- Intervenciones formales basadas en las escuelas
 
  4. Cuatro principios:
- Principio 1: Coherencia en los mensajes y gestión estandarizada de los mismos
- Principio 2: Legitimidad y credibilidad
- Principio 3: Escalabilidad
- Principio 4: Sostenibilidad
 
  5. Herramientas:
- Publicaciones
- Currículo, módulos y presentaciones
- Aprendizaje virtual
- Actividades culturales y artísticas
- Juegos y competencias
- Materiales de audio y video
- Recursos de la web
- Redes y medios sociales
- Telecomunicaciones
- Combinación de herramientas
 
  6. Garantizando la calidad:
- Mensajes bien elaborados
- Imágenes impactantes
- Tono cautivador y atractivo
- Contenido localizado
 
  7. Gestión del conocimiento:
- Monitoreo y evaluación
- Intercambio de conocimientos
- Fortalecimiento de capacidades
 
  Referencias